Вот и наступил последний триместр младенчества! Про развитие ребенка в 10 месяцев можно сказать, что сейчас идет мощный интеллектуальный подъем. Любопытство крохи не знает границ, он осваивает все новые развивающие игрушки и учится анализировать свои действия.
Чем лучше маленькие пальчики умеют выполнять разные манипуляции, тем быстрее развивается высшая нервная деятельность малыша, особенно его речевые способности. Если раньше во время лепета ребенок произносил звуки спонтанно, то сейчас сознательно пытается повторить за родителями новые слоги.
Физическое развитие ребенка в 10 месяцев. Вес ребенка составляет от 8,5 до 12 кг, рост – от 71 до 76 см. Он кушает 5 раз, спит 13-14 часов в сутки: ночью 10-12 часов, днем два раза по 1,5-2 часа.
Тело слушается малыша все лучше, он уверенно ползает и умеет вставать, залезая на диваны, кресла и табуретки. Безопасность остается одной из главных задач. Обеспечивая малышу максимальную свободу, надо оградить его от ушибов и падений.
Развивается мелкая моторика: меняется позиция пальцев рук при захватывании мелких игрушек – начинает работать и указательный пальчик. Если раньше ребенок загребал предметы всей ладонью, то теперь пытается взять их щепотью, проявляя способность брать очень мелкие предметы, крошки.
Психологическое развитие ребенка в 10 месяцев. Возрастает уверенность малыша. Ребенок начинает интересоваться другими детьми, подражать их действиям и звукам. Готов контактировать с незнакомыми людьми, если родители рядом. Обожает играть со взрослыми, радуется, громко смеется, активно вступает в контакт, адекватно реагирует на эмоциональное состояние родителей.
Психологическое развитие ребенка в 10 месяцев зависит от особенностей родительского отношения и воспитания, надо помогать ребенку в его инициативах, поощрять самостоятельные действия, хвалить и поддерживать. Родители должны охотно говорить с малышом, читать приятным голосом стихи и сказки. В общении надо использовать наглядные материалы, предметы, музыку. Строгость и сдержанность родителей могут стать тормозящим фактором в развитии малыша.
Что умеет малыш на 10 месяце
Сам поднимается и стоит без опоры несколько секунд. Заходит, держась за опору или за руку, на приподнятую поверхность (ступеньку), сходит вниз. Держась двумя руками, ходит.
Если попросить, находит среди игрушек и дает знакомые ему предметы.
Самостоятельно выполняет ранее разученные действия: складывает, закрывает, вынимает и так далее.
Жует и проглатывает твердую пищу, умеет самостоятельно пить из поильника, пользуется ложкой.
Знаком с гигиеническими навыками: знает назначение салфеток, носового платка, расчески. Стремится контролировать естественные нужды организма, осваивает горшок.
Подражает взрослым, повторяя вслед за ними новые слоги, которых еще нет в его лепете. Произносит несколько осмысленных слов.
Понимает запреты: «нет» и «нельзя». Качает головой, если чего-то не хочет делать.
Смеется, если его забавляют игры и потешки. Сопровождает игры движениями: загибает пальчики, кладет ручки на голову, хлопает в ладоши.
Ломает и разбирает игрушки, пытаясь понять, как они сделаны и что внутри.
Знает свойства предметов, умеет пользоваться ими по назначению: катает машинку, нажимает кнопки на телефоне.
Интересуется другими детьми, хочет играть с ними.
Учимся играяИгры становятся более осмысленными: можно купить ребенку карточки с изображениями овощей и фруктов, кубики с рисунками зверей и птиц. Для развития мелкой моторики подойдут рамки-вкладыши, пирамидки и матрешки. Разбудите в ребенке творца, расстелив на столе ватман и показав, как пользоваться пальчиковыми красками.<
Чем лучше маленькие пальчики умеют выполнять разные манипуляции, тем быстрее развивается высшая нервная деятельность малыша, особенно его речевые способности. Если раньше во время лепета ребенок произносил звуки спонтанно, то сейчас сознательно пытается повторить за родителями новые слоги.
Физическое развитие ребенка в 10 месяцев. Вес ребенка составляет от 8,5 до 12 кг, рост – от 71 до 76 см. Он кушает 5 раз, спит 13-14 часов в сутки: ночью 10-12 часов, днем два раза по 1,5-2 часа.
Тело слушается малыша все лучше, он уверенно ползает и умеет вставать, залезая на диваны, кресла и табуретки. Безопасность остается одной из главных задач. Обеспечивая малышу максимальную свободу, надо оградить его от ушибов и падений.
Развивается мелкая моторика: меняется позиция пальцев рук при захватывании мелких игрушек – начинает работать и указательный пальчик. Если раньше ребенок загребал предметы всей ладонью, то теперь пытается взять их щепотью, проявляя способность брать очень мелкие предметы, крошки.
Психологическое развитие ребенка в 10 месяцев. Возрастает уверенность малыша. Ребенок начинает интересоваться другими детьми, подражать их действиям и звукам. Готов контактировать с незнакомыми людьми, если родители рядом. Обожает играть со взрослыми, радуется, громко смеется, активно вступает в контакт, адекватно реагирует на эмоциональное состояние родителей.
Психологическое развитие ребенка в 10 месяцев зависит от особенностей родительского отношения и воспитания, надо помогать ребенку в его инициативах, поощрять самостоятельные действия, хвалить и поддерживать. Родители должны охотно говорить с малышом, читать приятным голосом стихи и сказки. В общении надо использовать наглядные материалы, предметы, музыку. Строгость и сдержанность родителей могут стать тормозящим фактором в развитии малыша.
Что умеет малыш на 10 месяце
Сам поднимается и стоит без опоры несколько секунд. Заходит, держась за опору или за руку, на приподнятую поверхность (ступеньку), сходит вниз. Держась двумя руками, ходит.
Если попросить, находит среди игрушек и дает знакомые ему предметы.
Самостоятельно выполняет ранее разученные действия: складывает, закрывает, вынимает и так далее.
Жует и проглатывает твердую пищу, умеет самостоятельно пить из поильника, пользуется ложкой.
Знаком с гигиеническими навыками: знает назначение салфеток, носового платка, расчески. Стремится контролировать естественные нужды организма, осваивает горшок.
Подражает взрослым, повторяя вслед за ними новые слоги, которых еще нет в его лепете. Произносит несколько осмысленных слов.
Понимает запреты: «нет» и «нельзя». Качает головой, если чего-то не хочет делать.
Смеется, если его забавляют игры и потешки. Сопровождает игры движениями: загибает пальчики, кладет ручки на голову, хлопает в ладоши.
Ломает и разбирает игрушки, пытаясь понять, как они сделаны и что внутри.
Знает свойства предметов, умеет пользоваться ими по назначению: катает машинку, нажимает кнопки на телефоне.
Интересуется другими детьми, хочет играть с ними.
Учимся играяИгры становятся более осмысленными: можно купить ребенку карточки с изображениями овощей и фруктов, кубики с рисунками зверей и птиц. Для развития мелкой моторики подойдут рамки-вкладыши, пирамидки и матрешки. Разбудите в ребенке творца, расстелив на столе ватман и показав, как пользоваться пальчиковыми красками.<