В избранном  

Совет на тему Стоит ли менять школу из-за плохих отношени...

 
ВРАКИ.НЕТ
ВРАКИ.НЕТ $$$
г. Москва
Аватар пользователя
olyases2510
 
28.08.2020
   0

Стоит ли менять школу из-за плохих отношений с одноклассниками?

Взаимоотношения с одноклассниками важная деталь в школьной жизни любого ребёнка. На эту тему снято немало фильмов. В них раскрыты и ужасающие детали общения подростков. А если посмотреть передачи на эту тему по телевизору, так совсем становится страшно. Есть мнение у многих моих знакомых, что школа - это ужас, дети неуправляемые и жестокие. Они дерутся, обзываются, хамят учителям, не хотят учиться, гнобят своих слабых одноклассников. На самом деле, всё не так печально, как кажется. Я видела в школьной жизни и хорошие моменты. В моём опыте есть как свои воспоминания о школе, так и анализ поведения учеников при проведении уроков. Учительский опыт накоплен уже немалый. Могу сказать, что дети не так ужасны, как о них говорят. 

Когда я училась, были 2000-е годы. Тогда подростки были более неадекватные. Деление на группы было в классах всегда:

1. Ботаники. Ученики, которые всегда готовы ответить. Которые расстраиваются из-за лишней четвёрки, а двойка так это совсем ужасный кошмар в их жизни. Бывает, что ботаники не так уж и умны, а чаще они просто зубрилы. С ними редко общаются одноклассники. В основном, они огранизуют группы. Но в классе таких обычно не так много, человека 2-3. Списывать они, как правило, не дают. Бывают, правда, случаи, когда отличники абсолютно социализированные. Они нравятся одноклассникам, помогают им, играют с ними.

2. Подлизы и стукачи. Самые неприятные личности в классе. Даже учителя не любят таких детей. Как правило, они учатся средне, а иногда и совсем плохо. Их основная цель - подлизаться к учителю. Они мечтают быть старостой класса, дежурными по столовой. Такие дети лезут в чужие дела, сплетничают, подставляют, провоцируют конфликты.

3. Спортсмены и чемпионы. Их проблемы с учёбой связаны с постоянными тренировками и соревнованиями. В моём опыте встречались и боксёры, и хоккеисты, и футболисты, и гимнастки. В одном классе учился мальчик, который занимался боксом. Он был хулиган, рот на уроке не закрывался, учился на 2-3. Я много нервов потратила на его успокоение. Но как-то летом я работала в лагере, там была секция бокса, вот этот мальчик и занимался там. Я увидела его совсем с другой стороны. Он - чемпион, его уважают, слушают, он обладает хорошими руководящими навыками. Сейчас он уже закончил школу, не смотря на его троешный аттестат, карьера боксёра складыватся удачно. А в первом классе ко мне пришёл хоккеист. Этот мальчишка был «шило в попе». Ему не сиделось на месте. Организм требовал постоянного выброса энергии. Но мальчик был умный, учился на 4-5. Конечно, к классу пятому он съехал по успеваемости. С родителями юный хоккеист переехал в Санкт-Петербург, заниматься профессиональным спортом. 

4. Хулиганы и двоечники. Иногда эти категории объединены. Но бывает, что отпетый хулиган очень умный. Учиться может хорошо, но нервов потрепать учителю немало. А бывают тихие двоечники. Были такие примеры в моей практике. Сидит на задней парте, тише воды, ниже травы, а голове полный ноль. Есть и хулиганы, и двоечники. Такие дети имеют диагноз тот или иной. Они брошены родителями. Многие родители таких детей пьют, гуляют. Могут быть матери-одиночки, которые думают о своей жизни больше, чем о воспитании ребёнка. А потом плачут, что не могут справиться с сыном или дочкой. Некоторые из них распускают руки. Таким детям не хватает ласки, внимания, родительской любви. Но ближе к старшей школе эти ученики совсем черствеют. Они ищут отдушину на улице. Так попадают в плохие компании, начинают рано пить и курить. В четвёртом классе у меня был мальчик, на которого слишком много свалилось. В декабре развелись родители, мама пила, не следила за ним. Он стал хулиганить и съехал по учёбе. Ждал от мамы реакции. Но в феврале она умерла. Мальчик совсем потерял смысл учиться, да и жить нормально не хотел. Его взял под опеку отец, который тоже злоупотреблял напитками. Не смог справиться с мальчиком. В итоге его нашли в 23.00 на спортивной площадке другой школы пьяного. Мальчика поставили на учёт в полиции и органах по делам несовершеннолетних. Потом я увидела порезы у мальчика на руке. Оказалось, резал лезвием бритвы. Так и других подговорил. Сейчас он учится в 6 классе, под опеку его забрала тётя и контролирует его жизнь. С отцом мальчик тоже общается. Невсегда хулиганы плохо заканчивают. Многие из них пробиваются в жизни. Главное пережить тяжёлый период взросления.

5. Лузеры. Их называют ещё чмошники. Дети, которые не похожи на других. Либо внешностью, либо поведением. Над ними издеваются, гнобят. Эта категория детей самая печальная. Не у всех получается справиться с этим состоянием. Некоторые заканчивают жизнь самоубийством. Это самый страшный итог. Некоторые всю жизнь доказывают, что они не лузеры. Хорошо, если они строят карьеру или делают открытия в науке. Некоторые же отыграваются на жёнах и детях. Бьют их, доказывая свою силу и состоятельность. Хотя на самом деле такие люди слабые и неуверенные в себе. Это могут быть как мальчики, так и девочки. Есть из этого вида и совсем страшные индивиды. Такие приходят в школу с оружием, делают самодельные взрывные устройства. Поэтому стоит внимательно следить за такими детьми. Как правило, они тихушники.

6. Мажоры, избалованные дети. Очень наглые и борзые дети. Не люблю таких. Хорошо, что в нашем городе уровень жизни не позволяет отправлять в школу большое количество таких детей. В классе может быть 1 такой ребёнок. Но он столько проблем приносит учителю. Это дети богатых родителей, или высоких начальников. С детства им дают выбор, что есть тортик или кашу. Якобы воспитывают самостоятельность у 3-х годовалого ребёнка. А потом родители удивляются, когда их чадо в 7 лет посылает их далеко и надолго. 

7. Гении. Таких детей тоже немного. Они разбираются в науке. Могут уже в 9 классе защитить докторскую. Не всегда у них хорошие оценки по всем предметам. По физике могут иметь твёрдую пятёрку, а по русскому языку тройку. Вот просто врождённая неграмотность. Но его она не волнует особо. К 11 классу такие дети уже имеют место в хорошем Московском ВУЗе по своему направлению. До лузеров они не скатываются, так как это ниже их достоинства.

Есть и другие категории. Так как дети все индивидуальны, к каждому нужен свой подход.

Как справляться с агрессией одноклассников? 

Расскажу про свой личный опыт. В начальной школе один хулиган не давал спокойно жить мне. Я плакала дома в подушку от обиды. Была тогда тихая девочка, не умела давать отпор грубиянам. В итоге стала изгоем. Мальчишки издевались, один раз даже жвачку плюнули в волосы. С девочками общалась хорошо, были и подруги в классе. Но постоянные издевательства портили жизнь. Родителям не жаловалась, не росла ябидой. Единственным шансом было после 7-го класса попасть в гуманитарный класс при распределении. Но, к сожалению, не получилось пройти собеседование. Я должна была учиться в общеобразовательном классе, где собрались все хулиганы и двоечники, а главное, мой главный обидчик. Да и моя лучшая подруга поступила в математический класс. Это было ужасно. Но судьба подарила подарок. Родители поменяли квартиру в другой район города. Я смело перешла в новую школу. Меня радовало, что в этой школе училась моя деревенская подруга. Новый класс, новая жизнь, шанс показать себя. Были, конечно, и хулиганы в этом классе, но я уже могла дать им отпор. Об этом решении я не жалею нисколько. До сих пор общаюсь с некоторыми одноклассниками. К слову, тот мальчик-хулиган, к сожалению, плохо закончил. Умер от передозировки совсем молодым.

Школа 200-х и современная школа.

Когда я училась, отношения между одноклассниками были хуже, на мой взгляд. Дети были жестоки. Даже девочки дрались за школой до крови. Было модным курить, ходить в клубы. Некоторые «модняхи» специально показывали свои модные стринги. Сейчас дети помогают друг другу. Даже к особенным ученикам с отклонениями в развитии относятся не так жестоко, как в мои школьные годы. Обзывания остались, но таких сильных драк уже нет. Мальчишки дерутся, но не так жестоко. Девочки более спокойные, не расцарапывают лица из-за красивого мальчика.
 
Стоит ли менять школу из-за плохих отношений с одноклассниками?
Стоит ли менять школу из-за плохих отношений с одноклассниками?
 
Добавить комментарий
   0
 
51