В избранном
Проверь себя: Основные понятия о психологии и педагогике
Описание теста
Общие понятия о психологии и педагогике.
Оценка теста
Еще нет ни одной оценки. Добавьте первую.
Добавить свой тест
Ваша оценка теста
Начало теста
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
Факты, закономерности и механизмы психики являются предметом изучения в:
Отечественной психологии
Когнитивный психологии
Гештальтпсихологиии
Бихевиоризме

Основной задачей психологии является
Изучение законов психологической деятельности
Коррекция социальных норм поведения
Разработка проблем истории психологии
Совершенствование методов исследования

К психическим процессам относится
Ощущение
Темперамент
Характер
Способности

Одним из принципов Отечественной психологии является принцип:
Единства сознания и деятельности
Учёта возрастных особенностей человека
Единства мышления и интуиции
Научения

Специфический характеристикой тестирования является:
Стандартизации процедуры
Индивидуальный подход в подборе заданий
Глубина полученных результатов процедуры
Субъективность полученных результатов

Признаком, характеризующим понятие "тест" является :
Валидность
Конформность
Аттрактивность
Ассоциативность

Наблюдение человека за внутренним планом собственной психической жизни - это
Интроспекция
Интеракция
Интерференция
Интуиция

Группа методов, в основе которых лежит феномен проекции, называется... методами:
Проективными
Опросными
Тестовыми
Эмпирическими

Одной из причин смены предмета психологии с сознания на поведение явилось:
Урбанизация и производственный бум
Увеличение количества браков
Сокращение числа разводов
Демографический взрыв

Способы, посредством которых изучается предмет науки, называются:
Методами
Процессами
Целями
Задачами

Изучением индивидуальных различий между людьми занимается психология:
Дифференциальная
Интегральная
Интегративная
Личности

Изучение психики посредством общения называется :
Метод беседы
Тестов
Наблюдения
Экперимента

Отечественный психолог Л. С. Выготский является автором:
Стратометрической психологии
Культурно-исторической концепции психического развития
Деятельной концепции
Концепции поэтапного формирования умственных действий
