Когда дочке было два года, она бросала в голубей камни, давила ногами муравьев и жуков. Я не обращала на это внимание, а просто говорила ей, что так делать нельзя. Думала, дочка еще маленькая и когда подрастет, то сама перестанет обижать животных.
Но, нет. Когда ей исполнилось 3 года, она продолжала «гонять» голубей. Животных дома у нас нет, поэтому об отношении к кошкам и собакам сложно судить. А вот птицы и насекомые на улице ее явно раздражали.
Сейчас дочке 4 года. В этом возрасте дети уже многое понимают, но отношение к животным не изменилось. Помимо всего прочего она начала ломать ветки деревьев. Просто так, из вредности.
Я подумала, может дело не в дочке? А в моем воспитании? Мне бы не хотелось, чтобы она начала бросать камни в проходящих мимо собак и кошек.
Жестокость и бесчувственность?
Были мысли обратиться за помощью к психологу. Но я решила сначала разобраться во всем сама.
В семье у нас отношения хорошие, без скандалов. Если бы дочь была в принципе жестоким человеком, то наверняка нам бы тоже досталось. Но нет, она не дерется и ни кого не обижает. В садике тоже всё спокойно, никогда не кусалась и дралась.
Важно суметь открыть глаза
Родители часто упускают из виду, что детям необходимо открыть глаза на все живое, растущее и цветущее. Даже хорошо воспитанный ребенок должен набраться собственного опыта, при этом иногда возможны и проявления жестокости. Детям просто нужно помочь узнать о жизни животных, насекомых и растений больше.
Показывать и рассказывать
Я начала обращать внимание дочери на повседневную жизнь животных. Мы останавливались у «стаи» муравьев, которые бегали по земле и были заняты своими важными делами. Дочка включала фантазию и придумывала истории о том, что делают муравьи.
Мы стали часто кормить голубей. Специально для этого я покупала пшено и давала пакет дочке. Она с удовольствием рассыпала его и наблюдала, как слетались голуби. Ей было приятно, что она накормила голодных птичек.
Я была удивлена, что она не пугала их и ничем не бросалась.
Еще я стала покупать больше книг о животных и насекомых – как появляются бабочки, чем занимаются пчелы и жуки. Дочке было интересно слушать и каждый раз, когда мы с ней видим насекомых, она начинает рассказывать всё, что знает о них.
Причина в родителях?
Уверена, что все поступки детей можно объяснить отсутствием воспитания. Стоило мне привлечь внимание дочери к жизни животных, как проблемы с отношением к животным исчезли. Жалею, что сразу не обратила внимания на поведение ребенка.
Когда дочке было два года, она бросала в голубей камни, давила ногами муравьев и жуков. Я не обращала на это внимание, а просто говорила ей, что так делать нельзя. Думала, дочка еще маленькая и когда подрастет, то сама перестанет обижать животных.
Но, нет. Когда ей исполнилось 3 года, она продолжала «гонять» голубей. Животных дома у нас нет, поэтому об отношении к кошкам и собакам сложно судить. А вот птицы и насекомые на улице ее явно раздражали.
Сейчас дочке 4 года. В этом возрасте дети уже многое понимают, но отношение к животным не изменилось. Помимо всего прочего она начала ломать ветки деревьев. Просто так, из вредности.
Я подумала, может дело не в дочке? А в моем воспитании? Мне бы не хотелось, чтобы она начала бросать камни в проходящих мимо собак и кошек.
Жестокость и бесчувственность?
Были мысли обратиться за помощью к психологу. Но я решила сначала разобраться во всем сама.В семье у нас отношения хорошие, без скандалов. Если бы дочь была в принципе жестоким человеком, то наверняка нам бы тоже досталось. Но нет, она не дерется и ни кого не обижает. В садике тоже всё спокойно, никогда не кусалась и дралась.
Важно суметь открыть глаза
Родители часто упускают из виду, что детям необходимо открыть глаза на все живое, растущее и цветущее. Даже хорошо воспитанный ребенок должен набраться собственного опыта, при этом иногда возможны и проявления жестокости. Детям просто нужно помочь узнать о жизни животных, насекомых и растений больше.Показывать и рассказывать
Я начала обращать внимание дочери на повседневную жизнь животных. Мы останавливались у «стаи» муравьев, которые бегали по земле и были заняты своими важными делами. Дочка включала фантазию и придумывала истории о том, что делают муравьи.Мы стали часто кормить голубей. Специально для этого я покупала пшено и давала пакет дочке. Она с удовольствием рассыпала его и наблюдала, как слетались голуби. Ей было приятно, что она накормила голодных птичек.
Я была удивлена, что она не пугала их и ничем не бросалась.
Еще я стала покупать больше книг о животных и насекомых – как появляются бабочки, чем занимаются пчелы и жуки. Дочке было интересно слушать и каждый раз, когда мы с ней видим насекомых, она начинает рассказывать всё, что знает о них.
Причина в родителях?
Уверена, что все поступки детей можно объяснить отсутствием воспитания. Стоило мне привлечь внимание дочери к жизни животных, как проблемы с отношением к животным исчезли. Жалею, что сразу не обратила внимания на поведение ребенка.